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学生们带着任务去参观,带着问题去思考,去回顾峥嵘岁月,重温中国共产党人艰苦卓绝的奋斗过程。

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    首先,老师们到各个班级观赏主题环境和自主性游戏以及个别化学习活动,在观摩的过程中,每个班幼儿的兴趣爱好、交往能力、已有经验、能力技能和学习激情等,通过区域环境设置与幼儿现场活动状况一目了然。

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    在课堂上,教师们尽情地展示着自己的风采,也呈现了各个班级的特点。

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    这次六一活动,为同学们展示自我创造了平台,同学们普遍反映本次六一庆祝活动较往年又有了进一步的提升。...

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    整节课从生活中的人脸识别用于支付和侦察等场景为切入点,引出了人工智能的相关技术,从现实应用联系技术的实现,激发学生兴趣,并以PIL图片处理库为载体,自然地引出了图片批量处理的小项目。...

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    6月9日星期六上午,龙二幼儿园全体教职员工、幼儿及家长欢聚在民航学院礼堂,隆重举行了2018届大班毕业典礼。...

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    这次家长开放日有别于以往的形式,是由全体一年级的小伙伴分为两批向爸爸妈妈展示在学校的所学所获。...

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    在教龄一年至八年的青年教师中,有的经历见习教师规范化培训,有的没有经历;有的在教育教学上有了自己的经验和同行的肯定,也有的进入到发展的瓶颈期。...

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    各班在教室中也模拟了地震时该双手抱头,蹲在桌下等。...

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    在愉悦的氛围中通过师生互动、生生互动开展课堂教学。...

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    想必这也就是G4的初衷,让同学们理解自然与科学是一个有机的整体,学会将理论付诸于实践。...

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    多项内容氛围不同模块和场地,按照顺序,同时进行。...

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    进馆后,映入孩子们眼帘的是舞动着七彩的“彩虹”。...

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    著名数学家克莱因说:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。...

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    让我们一起不忘初心,砥砺前行,携手共创西位新篇章!(责审:郑亚捷)...

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    在每一次的观摩活动中,祝愿梅园中学各位语文组老师一步步开阔视野,一步步突破认知,一步步慢慢成长,迸发出教学思维的火花。...

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    刚到博物馆,大家就乘上了前往四楼的电梯,小朋友们兴奋地跟着电梯天花板上的大屏幕一起倒数“5、4、3、2、1”,四楼到了 ,展现在大家眼前的是一条“星光大道”,地上的感应灯仿佛是一条早就铺好的红地毯,小朋友们也体验了一次“走红毯”呢! 在电影博物馆中,每一层的展示与互动的主题都不同。...

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    在上海课程改革30年之际,上海市第四聋校迎来了学校第30届课堂教学评比活动。...

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    良好的氛围激发了同学的艺术创作之心,在老师的引导下,同学们竞相设计了以本届英语节为主题的徽章。...

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    随后,专家组现场观摩了课堂教学,对任课教师的课程指导力和执行力、学生的参与度,给予了较高的评价。...

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    孩子的成长经不起等待,通过此次家长学校的学习,家长们体会到:在日新月异的新时代,父母也需要不断学习,才能为孩子的成长加分,为童心梦助力,成就孩子未来的幸福人生。...

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    与会的家长们神情专注,认真笔记,并踊跃提问,会场气氛庄严而又不失活跃。...

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    可以说这三天的行程对同学和老师都是一段有意义且难忘的经历。...