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由年级组进行首轮推选,进入复选后,再进行校级评比,最终评选出“经典传唱小达人”。

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    在艺术特色高中展区,通过八个版面图文并茂的宣传,展示了学校致力于培养学生的科学素质和人文素养,注重通过艺术教育培养学生的爱国情感,艺术素养和人文精神,并且将中华优秀文化艺术作为一项重要内容纳入其中的实践探索和经验成果。

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    演习过后,大队部丁老师和曹校长对这次消防演习进行了总结,对于本次演习的总体情况给予表扬,但是对于在演习过程中个别不规范的现象提出了批评指正,并且号召大家努力学习安全知识,增强安全意识。

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    课上滕老师运用Seewo软件,引导学生经历梯形运动变化的过程,对小学阶段所学的基本图形进行了复习整理,并在观察图形运动变化的过程中,聚焦一般与特殊的关系,通过清晰的说理夯实基本图形的特点。...

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    其中“动物头像”旨在引导孩子们通过水墨画的形式来表现出动物的特征。...

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    为什么说课?一则评委不了解授课者的学生、二则评委不理解授课者的教学内容、三则评委不熟悉授课者的教学教学风格和思路。...

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    幼儿角色游戏是考验和体现教师观察与指导专业化水平的重要窗口。...

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    自开设之初,“音乐创意课程”即得到了学校领导的高度重视,专门聘请澳大利亚音乐戏剧专家江老师以全英文授课,其特色旨在拓展学生创新思维,鼓励学生勇于借助表情、肢体动作来表现内心的情绪和心理活动。...

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    会议主要有两个部分,第一部分由六年级年级组长张秀玲老师与大家分享前一周家长开放日成功举办的经验。...

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    紧接着,Donna老师对牛津八年级第一学期两篇极具特色的课文Nobody wins进行了讲解。...

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    同学们在纪念馆伫立良久,对于那些为了中华民族的伟大复兴前赴后继、百折不挠,乃至献出生命的各个时期的无产阶级革命烈士感到更加无比的敬意与缅怀。...

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    通过此次社会考察活动,龙南小学的同学们在亲近自然、享受自然的时候,也激发了大家保护、爱护大自然之情!(摄影:陆丹娅、杨晓燕、项旻;责编:虞秋奕;责审:郑亚捷)...

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    因此,2018年4月21日上午,梅园中学组织七年级学生前往梅陇三村进行垃圾分类回收宣传活动,此次活动进行得非常顺利,也有意义。...

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    作为汇师学子,我们每个人为文明形象迈出的一小步,终将汇聚成汇师小学文明形象的一大步。...

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    在6000平方米的展示空间内,每位队员感受到了脚下这片土地的蓬勃力量,对于先烈们的执着追求和奉献精神,有了更深刻的理解。...

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    尤其是在天鹅湖,湖区内外芦苇丛丛,绿树成荫,成群的鹈鹕、大雁等时常列队在蓝天盘旋,姿态优美而刚健,动物们或威武,或美丽,或憨厚,或丑陋,或灵巧,或笨重。...

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    在信息登记的前期,科幼通过召开专项组会议,向教师们一起详细解读新政及指导性文件。...

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    这天,幼儿园的同学们手拉着手,排着整齐的队伍来到了求知校园参观学习,对于即将开始的小学生涯,他们充满了好奇,在一年级的同学们的带领下,望德的孩子们来了一场小学生活大探秘。...

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    说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。...

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    春暖花开的四月,汇星幼儿园组开展了各年级的春游活动。...